2019明日阅读日 四百多校推广晨读风气

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2019-12-12

2019明日阅读日 四百多校推广晨读风气

(活动照片。图由 教育部 提供)

 

每年12月12日「明日阅读日」,也是「晨读运动」的一环。教育部国教署、国立中央大学及中华明日阅读协会今(12)日于臺大校友会馆举行「明日阅读日」点亮活动,超过四百多所学校共同响应,并展现各校阅读成果。期盼进一步提升国人重视阅读的习惯,营造终身阅读的社会风气。

 

「明日阅读日」为持续推动10年的活动计画,今年共有40所国中及85所国小进行「身教式持续安静阅读」(Modeled Sustained Silent Reading,简称MSSR)晨读活动,并有431所学校共同响应明日阅读日,于官方网站分享成果。参加率最高的前五名县市依序为苗栗县(41.7%)、嘉义市(28.6%)、屏东县(18.5%)、彰化县(17.1%)、新竹市(17.0%)。

 

活动现场邀请三所绩优学校校长、老师与学生分享「明日阅读」实施亮点,新北市双溪高中每天进行15-30分钟的晨间阅读,从学生阅读、导师陪伴至行政参与,由下而上推动MSSR;另外,定期举办「网红直播聊书」活动,透过学长姐介绍书籍,带领同学认识各式各样书籍,更于直播内安排趣味有奖徵答,引发学生阅读兴趣,提升全校学生参与度。三年下来,晨读已让学生养成自动自发的阅读习惯,且阅读速度变快,理解能力也反应在学科上,对文意与长篇题意更能轻松掌握。

 

花莲县稻香国小介绍英文MSSR的产出、推动与实施。由英文老师主动提出并带动一批中、高年级学生,在图书室同步进行MSSR的英文阅读活动,经过两年的陪同,时间一到,学生便到图书室拿起英文读本,培养阅读兴趣。英文MSSR的推行包括英文书籍借阅、培养孩子英文阅读能力、校内英文阅读推广等,更在英语测验成就提昇上有显着成果。

 

臺南市松林国小一所是偏远学校,始终深信,没有兴趣,阅读教育不会成功。MSSR还原了阅读最原本、最自然的样貌,也找回了最原始的初衷─帮助孩子爱上阅读。因为相信阅读,也因阅读带来了家长的相信,学生数从42位扩增为115位,学生表现也获奖连连,透过教育价值的彰显,学校找回自信,为偏远地区学校带来活化与希望。

 

教育部表示,期盼藉由双溪高中、稻香国小及松林国小等校的成功案例,激励更多的校园参与推动MSSR之列。各校可因地制宜,发展适合自己学校的阅读课程,提供多元的阅读机会,拓展不同的阅读经验。2019点亮明日阅读,详细资讯请参考活动网页:https://www.aorft.net/LightUp/index.php  。

 

 

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(活动照片。图由 教育部 提供)

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(活动照片。图由 教育部 提供)

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(活动照片。图由 教育部 提供)

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(活动照片。图由 教育部 提供)

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(活动照片。图由 教育部 提供)

 

 

公告时间:2019/12/12
新闻来源:https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=9E7AC85F1954DDA8&s=AB44CCB017845C84

 

 

资讯来源:教育部

【101传媒/整理报导】

 

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