(曾律绮在答覆审查委员提问时,说明未来延伸计画的理念。图由 教育部 提供)
探访国际、开拓视野是每个年轻人的梦想。教育部青年发展署「大专校院学生国际体验学习计画」鼓励大学生在校期间,可以在学校系统性课程或专案活动引导下,自主规划赴国外探索及体验。计画至今年已迈入第6年,累计超过3,400名学子赴国外体验学习,11月16日在臺北市青少年发展处6楼办理本年度成果竞赛暨颁奖,从51组参赛团队中评选出6组优胜奖、20组佳作奖。
今年团队走读异国土地,探讨文创产业、环境永续、医疗保健、传统服饰、性别平等、海洋生态、品格教育、宗教、循环经济、身障者就业等多元议题,透过体验学习培养问题解决、生活美学、知识累积、跨科整合、多元创新与团队合作六大前瞻能力,以因应未来挑战。青年署表示,体验是具有活力的学习,国际体验的旅程虽短暂,但可点燃学习热情的火炬,期待青年实地探访多元议题后,更能以关怀社会积极态度面对未来。
国立臺北艺术大学美术系二年级曾律绮以「她的一张照片」为主题获得优胜。在数位发达的时代,人们渐渐遗忘曾经是以「相片」承载回忆,曾律绮以照片作为媒介,倾听泰国清迈女性的心声,了解当地故事、人文和生活方式。
曾律绮在清迈找到4位不同身份、职业和年龄的女性,彼此认识后说明计画精神,请对方分享一张自己照片背后的故事,并再手工制作照片外框,錶框后以新的形式回赠给说故事者,这样的纪念品併存视觉与触觉飨宴。曾律绮谈到「这是她期盼的壮游,探索、发掘属于一个城市的故事,再把这个故事,说给下个漫游者听。」其中一位说故事人,身为护士的Ploy提到:「虽然照片中的地方不是真的日本寺庙,但最深刻的是和家人一起享受当下的快乐」,曾律绮随即感受到,原来「地方不重要,重要的是和谁一起」,人与人之间的关係是需要透过一些媒介来联繫和维持的,可能是一个地方、电影或话题。
曾律绮表示,她没料到一张照片和故事的感性力量是如此巨大,然而此趟计画中遇见的4位受访者都是受过教育、英文流利的女性,清楚自己想要的是什么,这正是翻转性别不平等的关键。曾律绮期望自己未来延伸计画精神,以这4位受访者为翻译窗口,了解更多泰国弱势或高龄女性的处境,或与女性关怀民间团体、社会企业等结合,为更多东南亚底层女性发声,让她们都能「追求自我的兴趣和理想、信念」,走出一条属于自己的道路。
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(曾律绮在成果竞赛摊位泰国4位女性受访者照片及展示手工錶框。图由 教育部 提供)
(曾律绮手工制作照片錶框,回赠给说故事的护士Ploy。图由 教育部 提供)
公告时间:2019/12/09
新闻来源:https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=9E7AC85F1954DDA8&s=021A87939D9DCBA9
资讯来源:教育部
【101传媒/整理报导】
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