深化产学链结,探索未知视野! 教育部将与经济部及产学界合作深化数位跨域设计人才培育

  • A
  • A+
  • A++
2019-05-16

深化产学链结,探索未知视野! 教育部将与经济部及产学界合作深化数位跨域设计人才培育

(放视大赏。图由 教育部 提供)

 

教育部政务次长范巽绿昨天带同教育部各司处同仁代表赴高雄展览馆参加「2019放视大赏数位内容竞赛活动」(简称「放视大赏」),透过一连串的精彩展览摊位、讲座与各式体验活动的参与,教育部同仁及参与民众都深刻体验了一场结合艺术设计及体感科技的数位跨域设计盛会。范政次并与经济部沈荣津部长连袂与十15所大学校长及13家企业创办人/执行长等进行教育高峰会,透过深入对话,携手合作,期待打造最有利于未来人才培育的产学链结环境。

 

「放视大赏」9年前在经济部工业局支持下开办,透过产学合作、竞赛活动,与业者携手进行人才培训扣合政策方向,将学界能量导入数位内容产业,提高学界对新兴技术、设备、孕育人才之投入意愿,以及吸引优秀学子投入创新产业研发设计工作,致力将创造更多产学合作之研发能量,且为因应最新体感技术、热门议题、国际趋势等多元面向,每年皆举办国际级的系列讲座,导入国际新知新能量,为数位内容产业导入创意与人才活水。

 

歷年放视大赏参观人次累计已逾10万人次,今(2019)年累计超过90所学校、70家厂商参与,预计三天展期将吸引超过10万人次参观本年度科技盛会。

 

教育部范巽绿政次在担任高雄市教育局长时,特别听取策展单位台湾产学策进会的报告,并与「动画产学共同开发联盟(动盟)」签约,开始较深度的合作,希望整合产、官、学、研资源。106年4月签订大高雄数位动漫人才联盟,107年5月更将高中职引入放视大赏进场参赛参展,108年5月放视大赏首度设置高中职专区。

以放视大赏为平台,扩大跨域数位人才的多面向培育

 

范巽绿政次致词时表示,放视大赏是和业界链结最深的大型活动,不同于一般消耗型的展览,他透过展览/竞赛的双轨模式,收敛了设计与数位领域的全台优秀作品与团队,并广邀设计、动画、游戏等各领域企业担任评审,这些企业不是只来评选作品的,他们真正的宗旨是在为自己的公司挑选优秀人才,也在为品牌挑选适合投资的新创团队,这种透过企业以大带小、扶植新进的热血与热情,能鼓励台湾更多的新锐团队,并为业界注入创意活水,这样一个产学零落差的指标型比赛,是教育部非常乐见且期许的。

 

放视大赏已经链结全臺大学系所的设计与资讯能量,教育部从2017年起就透过串联中央与地方教育体系,协助放视大赏的推广,未来将加大力度,从五个面向进行人才培育,从中小学、大学、老师、以及引进国外软体技术加速培育软硬智慧科技整合人才,以支援5+2产业创新发展,透过放视大赏携手经济部共同建构创新产学生态体系。

 

此外,为了支持设计学生,教育部也协调各校,学生佈展时所需的媒材费、装潢费等,也请学校透过「高教深耕计画」、「私校奖补助」等相关预算给予学生适当协助,希望让学生的经济负担减到最低。未来除了希望有更多的补助方案,最重要的是将设计展衔接艺术与设计菁英海外培训计画,以及向下扎根举办多元化的美感设计与资讯科技培训活动。

 

本届放视大赏活动规划包括:

1.新锐设计竞赛展演(匯聚89校213系所,累计2,042件参赛作品,相较于107年成长25%),其中高中职参与程度大幅提升。此外厂商可于现场挑选与面试人才,以人才健全投资环境与提高在地就业率。

2.人才媒合会
引荐人才与企业在放视进行面谈,去(2018)年促成35%的就业率。

3.体感科技美学教育
展示多元体感科技产品,包含游戏、艺术、教育、健康医疗产业等领域,让民众感受现今体感科技内容创意。值得一提的是,竞锋国际带领业师前进立志中学及树德家商等16所学校分享产业经验及举办电竞手游「圣域对决校园盃」,强化产业与高中职的链结。

4.国际讲座
邀臺、美、日重量级讲师,共计24名讲者18场讲座,提供最新国际科技新知,内容涵盖最新资讯与美学国际趋势等多元面向。

 

 

深化产学链结,探索未知视野! 教育部将与经济部及产学界合作深化数位跨域设计人才培育 | 文章内置图片

(放视大赏。图由 教育部 提供)

深化产学链结,探索未知视野! 教育部将与经济部及产学界合作深化数位跨域设计人才培育 | 文章内置图片

(放视大赏。图由 教育部 提供)

深化产学链结,探索未知视野! 教育部将与经济部及产学界合作深化数位跨域设计人才培育 | 文章内置图片

(放视大赏。图由 教育部 提供)

深化产学链结,探索未知视野! 教育部将与经济部及产学界合作深化数位跨域设计人才培育 | 文章内置图片

(放视大赏。图由 教育部 提供)

深化产学链结,探索未知视野! 教育部将与经济部及产学界合作深化数位跨域设计人才培育 | 文章内置图片

(放视大赏。图由 教育部 提供)

深化产学链结,探索未知视野! 教育部将与经济部及产学界合作深化数位跨域设计人才培育 | 文章内置图片

(放视大赏。图由 教育部 提供)

深化产学链结,探索未知视野! 教育部将与经济部及产学界合作深化数位跨域设计人才培育 | 文章内置图片

(放视大赏。图由 教育部 提供)

深化产学链结,探索未知视野! 教育部将与经济部及产学界合作深化数位跨域设计人才培育 | 文章内置图片

(放视大赏。图由 教育部 提供)

深化产学链结,探索未知视野! 教育部将与经济部及产学界合作深化数位跨域设计人才培育 | 文章内置图片

(放视大赏。图由 教育部 提供)

 

公告时间:2019/05/16
新闻来源:https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=9E7AC85F1954DDA8&s=DF159BBF2C05366C

 

 

资讯来源:教育部

【101传媒/整理报导】

 

-------------------------------------------------------

文章内容若有侵权疑虑,请来信告知。

客服信箱:[email protected]

 

 

免责声明:

部分图片、观点,来源于网际网路及其他网路平台,主要目的在于分享讯息,让更多人获得需要的资讯,其版权归原作者所有。如涉及侵权请告知,我们会在24小时内删除相关内容。

 

 

  • 本文评论:
延伸阅读