「丹文玉版」106年度全国高级中等学校学生校园刊物编辑营暨观摩会

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2017-07-10

「丹文玉版」106年度全国高级中等学校学生校园刊物编辑营暨观摩会 | 文章内置图片

(图/翻摄自教育部官网)

 

教育部国民及学前教育署为鼓励全国高级中等学校学生,提升学生语文能力,激发文艺创作与编辑创意,强化文艺社团的动能,带动校园写作风气,营造优质语文学风,特委请国立高雄师范大学附属高级中学于106年7月10日至7月12日,办理106年度全国高级中等学校学生校园刊物竞赛及编辑营暨观摩会,希望透过写作与编辑过程,提升校园之民主法治素养及校园伦理精神之培养,同时涵养学生团队精神及提升合作学习之能力,鼓励学生校园刊物出版。

 

今年大会主轴为「丹文玉版」,活动分为「校园刊物竞赛」与「编辑观摩营」两个部分,「校园刊物竞赛」共计156件参赛,经过19位学者专家严谨的评审,评选出金质奖8件、银质奖13件、铜质奖15件、佳作16件、文编奖13件、美编奖12件及推荐作品17件,恭喜获奖学校及同学们辛勤的努力。

 

国教署为表彰荣获各项奖项之学校与同学,特别安排隆重的颁奖典礼,并邀请各类评审专家进行讲评,提供各校作为编辑的参考,以求精益求精。此外,今年「编辑观摩营」内容有「一诗千改始心安」、「校刊编辑的思与行」、「校刊企划与版面设计」、「数位电子刊物」及「智慧财产权」等专题,透过研讨及实作期盼全国高级中等学校负责校园刊物编辑的学子们都能有一次不同凡响的飨宴。并为使大家都有观摩学习机会,特别在本次研习会中,展示各校参赛期刊,让与会师生共同观摩、交流与相互学习。

 

校刊可彰显学校特色,发挥教育功能。而完全由学生编撰出一本得人喜欢的校刊,是极不容易的事。校刊的编辑团队要用心採访、催稿、撰稿、修稿,要将各种材料、元素、观点,发挥巧思、适当的编排,以呈现整体文字、色彩、插图、美编、照片、印刷等细部布局,制作出精美的成品,其中的甘苦,鲜为人知,点点滴滴的经验,都是成长的美好记忆,也增添着青春生命灿烂的扉页。

 

国教署学务校安组李黛华副组长主持开幕典礼,并亲自为得奖学校颁发奖座,鼓励他们为校园刊物辛勤的付出,同时也勉励在场所有的学子能再接再厉,以「一步一脚印」的创新精神,继续创造更佳的作品。

 

公告时间:2017-07-10
文章来源:https://www.edu.tw/News_Content.aspx?n=9E7AC85F1954DDA8&s=A58897B293832ADB

 

【101传媒/整理报导】

 

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